《只有一个地球》的主要内容是什么
主要内容:从太空中看地球是十分美丽壮观的，但地球与茫茫宇宙相比，却又十分渺小。地球所拥有的资源也是十分有限的，根本经不起人类无限制的开采和污染。而且人类也根本无法找到第二个适宜居住的星球。我们唯一能做的就是精心保护地球。
《只有一个地球》的写作特点是什么
写作特点：
文章为了便于让读者对地球的认识，采用了多种说明方法，运用列数字、作比喻、分类别、举例子的方法条分缕析，一层一层表述下来，结尾提出号召，点明中心。
用比喻的手法：把地球比作人类的母亲、生命的摇篮，又比作茫茫宇宙中的一叶扁舟。
中心思想：
本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小，地球所拥有的自然资源很有限，如果人类随意毁坏，就会给生存带来严重威胁，人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
段落大意：
本文按事物特点的几个方面，分为四段。
第一段（1～2自然段）：说明地球是人类的母亲，但地球上人类活动的范围只有很小很小。
第二段（3～4自然段）：说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏，就会使资源枯竭，就会给自身的生存带来严重威胁。
第三段（5～7自然段）：说明人类别无去处，不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
第四段（8～9自然段）：说明我们要精心保护地球，保护地球生态环境的迫切性和重要性。
六年级上册只有一个地球课文的好句
六年级上册只有一个地球课文好句：
1.据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的吻痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
2.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
相关问答
1. 《只有一个地球》这本书主要讲述了什么主题？
答：这本书主要讲述了地球的资源与环境保护问题，通过介绍地球的自然资源有限、生态环境脆弱等方面，呼吁人们珍惜和保护我们共有的家园。
2. 《只有一个地球》教学实录中，老师是如何引导学生关注环保问题的？
答：在教学实录中，老师通过讲解地球的资源状况、生态环境以及人类活动对地球的影响，引导学生认识到环保的重要性，老师还组织学生进行讨论，让学生分享自己的环保行动和想法，从而提高学生的环保意识。
3. 《只有一个地球》一书中提到了哪些具体的环保行动？
答：书中提到了很多具体的环保行动，如节约用水、减少垃圾产生、植树造林、减少碳排放等，这些行动旨在提醒人们从日常生活中做起，共同保护地球环境。
4. 为什么《只有一个地球》这本书在教育领域很有影响力？
答：这本书因为深入浅出地阐述了地球环境问题的严重性，以及提出了可行的环保解决方案，所以在教育领域具有很高的影响力，它不仅适合作为教材，还能激发学生们的环保热情，培养他们的责任感。
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评论列表（3条）
我是贝塔号的签约作者“利娟”！
希望本篇文章《《只有一个地球》的主要内容是什么 只有一个地球教学实录》能对你有所帮助！
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